从独生子女大学生体育课选项情况探析自主选项制的发展  

作　　者：王晓峰[1] 张建容[1] 熊振华[1] 

机构地区：[1]四川师范大学体育学院

出　　处：《大家》2011年第15期78-79,共2页Master

摘　　要：一、问题的提出本文将以高校独生子女群体的个性心理为突破口,通过实地访谈,发放问卷,进行数理统计,对集体项目的发展趋势的本质因素进行深入研究。以期为高校公共体育课选项制的健康发展提供一些有益的借鉴。

关 键 词：独生子女大学生 选项制 集体项目 健康发展 高校公共体育课 非独生子女 体育选项课 大学生体育 独生子女群体 个性心理 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]