“电力电子技术”实践性教学体系的建设与实践  

作　　者：孙铁成[1] 杨华[1] 吕瑞丰[1] 李久胜[1] 王明彦[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《电气电子教学学报》2011年第S1期107-109,共3页Journal of Electrical and Electronic Education

摘　　要：本文在总结多年教学改革经验基础上,提出了适合于研究型大学的"电力电子技术"实践性教学理念。其本质是以培养学生研究能力为目标,采用多种有效的理论教学和实验教学手段来促进学生有效学习。在实验教学方面,构建了先进的实验教学体系。该体系的实施,体现了因材施教,个性化发展的原则,适合于培养学生通过实践进行分析和研究以及创新的能力。该实验教学体系实施以来,学生参与实验的积极性、主动性大大提高,设计、研究和解决问题的能力得到了大幅提升。

关 键 词：电力电子技术 实践性教学体系 培养模式 

分 类 号：TN-4[电子电信]