光电子技术创新人才培养模式的研究与实践  被引量:8

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作  者:牟海维[1] 孙鉴[1] 张勇[1] 刘超[1] 王立刚[1] 

机构地区:[1]大庆石油学院电子科学学院,黑龙江大庆163318

出  处:《长春理工大学学报(自然科学版)》2010年第7期164-165,178,共3页Journal of Changchun University of Science and Technology(Natural Science Edition)

基  金:电子类大学生校内实习训练平台建设;大庆石油学院教学改革工程项目(2009);"光电子技术基础"课程建设;大庆石油学院2009-2010年度重点建设课程项目

摘  要:通过多年的教学实践可以总结出电子科学与技术专业光电子技术方向的理论课程体系和实践课程体系,并分别从理论教学、实践教学和课外科技创新活动三个方面提出了培养光电子技术创新人才的途径:努力提高教师的创新能力;在实践教学中培养学生的创新意识;充公发挥开放实验室的作用,培养学生的动手能力;建设电子创新设计开发基地,培养创新人才。

关 键 词:创新人才培养 理论课程体系 实践课程体系 

分 类 号:T-55[一般工业技术]

 

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