高职高专学生英语词汇学习策略调查分析及教学对策  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:李睿[1] 

机构地区:[1]昆明冶金高等专科学校外语学院,云南昆明650033

出  处:《长春理工大学学报(自然科学版)》2010年第6期121-123,共3页Journal of Changchun University of Science and Technology(Natural Science Edition)

摘  要:词汇学习是语言学习的基础,良好的英语词汇学习策略与教学方法是提高英语词汇学习效率的关键。因此有关词汇学习策略的研究已有很多,通过调查分析高职高专学生对英语词汇学习策略的使用情况,提出相应的教学对策,这对于扩大高职高专学生的词汇量,提高他们的英语学习能力具有重大意义。

关 键 词:高职高专 词汇 学习策略 教学对策 

分 类 号:T-55[一般工业技术]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象