文体学在英语教学中的综合运用  被引量:2

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作  者:刘浔[1] 付山亮[2] 

机构地区:[1]东莞理工学院 [2]河北金融学院

出  处:《大家》2010年第18期107-108,共2页Master

摘  要:文体学知识在英语教学中发挥着多方面的作用。教学过程中,教师通过对各类文体篇章的分析,对语言各种功能的了解,引导学生在全面而深入理解内容的基础上,提高对语言及作品的鉴赏能力和文体敏感性。英语教学不仅要指导学生清楚作者表达了什么内容,而且更应该指导学生明白作者是通过哪些语言手段增强表达效果的。从而,学生的分析和理解能力、语言表达能力及修辞能力都会得到提高。本文试从语篇文体的表层和深层因素和语言风格的三个角度分析文体学知识在教学中的运用。

关 键 词:文本因素 社会因素 语言风格 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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