通过补充母语文化英语输入改善英语交际“失语症”  

作　　者：院佳莉[1] 刘晓华[1] 

机构地区：[1]河北科技大学

出　　处：《大家》2010年第24期192-192,共1页Master

基　　金：国家社科基金项目阶段成果

摘　　要：为了弥补大学英语教学过程中母语文化英语输入的不足,本课题依托学生所用教材,在大学英语课堂教学中添加相关的母语文化内容,为学生提供母语文化的英语输入机会。同时,运用各种方法激发学生学习兴趣,使学生能够积极主动地进行母语文化的英文输入,并以课堂展示的形式为学生提供母语文化英文输出的机会。

关 键 词：母语文化 方法 “失语症” 

分 类 号：H319[语言文字—英语]