高等学校弹性力学课程教学的思考与探索  

作　　者：武瑛[1] 

机构地区：[1]太原理工大学工程力学系,山西太原030024

出　　处：《品牌（理论月刊）》2010年第12期79-80,共2页

摘　　要：弹性力学课是一门重要的专业基础科,其教学效果的好坏不仅影响到学生对后续课程的学习,更直接影响到学生今后在工作中解决工程问题的能力,本文从教与学两个方面阐述了作者在教学活动过程中的一些体会。

关 键 词：弹性力学 教学 高等学校 

分 类 号：F[经济管理]