让“梦想剧场”走进公文课堂——用“三段论”去创新公文教学  

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作  者:祝复兴 

机构地区:[1]公安海警学院基础部

出  处:《新课程学习(下)》2010年第8期19-20,共2页

摘  要:本文详细分析了公文写作课程的本质特征,结合"梦想剧场"栏目的相关特色,提出了"三段论"互动教学方式。这种方式将对公文写作课程的教学起到一定的借鉴作用。

关 键 词:公文写作 课堂教学 三段论 

分 类 号:C931.46-5[经济管理—管理学]

 

参考文献:

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