大学体育教学“分层模块自主”实验研究  

Study on Hierarchical Independent Module of College Sports Teaching

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作  者:续俊[1] 

机构地区:[1]中北大学体育与艺术学院,山西太原030051

出  处:《搏击(体育论坛)》2010年第12期21-22,29,共3页Sport Forum

基  金:山西省教育规划课题:高等学校学生体质健康监控与发展对策研究

摘  要:文章通过文献资料法、实验等研究方法,对大学体育"模块自主"教学进行实验研究,旨在构建较现实的协调发展的大学体育教学体系,为大学体育的改革与发展提供改革参考,推动大学体育教育的更好发展。实验研究表明"分层模块自主"教学更有优越性,更能体现"以人为本"的理念。文章通过文献资料法、实验等研究方法,对大学体育"模块自主"教学进行实验研究,旨在构建较现实的协调发展的大学体育教学体系,为大学体育的改革与发展提供改革参考,推动大学体育教育的更好发展。实验研究表明"分层模块自主"教学更有优越性,更能体现"以人为本"的理念。

关 键 词:分层 模块自主 大学体育教学 

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

参考文献:

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