研究生创新能力培养的学校层面因素分析  

作　　者：李侣娟[1] 任桓熠[1] 

机构地区：[1]广西民族大学政治学与国际关系学院

出　　处：《传承》2010年第12期90-91,168,共3页

基　　金：广西民族大学教育创新计划项目"研究生创新能力影响因素研究"(编号:gxun-chx2009057)的阶段性成果

摘　　要：创新能力的培养是研究生教育质量的核心。随着我国硕士研究生培养规模的不断扩大,如何提高研究生的创新能力已经成为研究生培养的关键问题。从分析研究生创新能力过程中的学校层面影响因素入手,针对性地提出了增强研究生创新能力的对策措施。

关 键 词：研究生 创新能力 学校层面 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]