消化性溃疡患者延续性健康教育的成效  

作　　者：谭清华[1] 陈志娜[1] 钟婉茜[1] 肖燕[1] 

机构地区：[1]广东省中山大学附属第一医院黄埔院区,广州510700

出　　处：《当代护士（下旬刊）》2009年第4期79-80,共2页Modern Nurse

摘　　要：目的探讨通过电话随访对消化性溃疡患者出院后实施延续性健康教育的效果。方法对114例消化性溃疡出院患者发放消化性溃疡健康知识掌握情况调查表,进行护理评估,制订出有针对性的个体化随访计划,出院后3个月内按计划电话随访,给予疾病知识、饮食、药物、作息、心理、复诊等方面的指导及健康教育,比较健康教育前后患者对健康教育知识的掌握情况及满意度。结果3个月后患者健康知识掌握率比出院时明显提高(p<0.05),护理满意度由出院时86.8%提高到98.2%,p<0.05,差异有统计学意义。结论通过电话随访对出院后的患者进行保健、康复、心理、生活指导等全方位的服务,使健康教育走出医院,延伸到社区、家庭,使出院患者得到延续性的指导,可提高患者生活质量和自我护理的技能。

关 键 词：消化性溃疡 健康教育 电话随访 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]