大学人才培养模式改革:涵义、结构及归因  

作　　者：谢培松[1] 

机构地区：[1]湖南省第一师范学校教务处

出　　处：《沧桑》2007年第5期190-191,197,共3页

基　　金：湖南省教育科学"十一五"规划课题"大学教师专业化的问题与对策研究";课题批准号:XJK06CGD056;全国教育科学十五规划重点课题"普通师范院校培养高素质小学教师的研究与实践";课题批准号:FIB040008

摘　　要：人才培养模式是大学为实现其培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式。同一类型的人才可以有不同的培养模式,但具体到某一种模式,必然有其独特的构架。人才培养模式的选择和变化不是随意确定的,而是一个国家政治、经济、科技、文化发展阶段的现实体现。

关 键 词：大学 人才培养模式 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]