新世纪的理工科大学素质教育及其师资队伍建设  

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作  者:冯江源[1] 周凤岗[2] 向守平[3] 

机构地区:[1]中国科学技术大学社科部,副教授合肥230026 [2]中国科学技术大学 [3]中国科学技术大学教务处

出  处:《研究生教育研究》1999年第4期74-77,共4页Journal of Graduate Education

摘  要:文章阐明了在由知识经济发展所提出的挑战面前,目前我国理工科大学素质教育的目的、任务和实施内容,同时阐明了师资队伍建设的更高要求和日益突出的紧迫感。本文不仅从理论角度进行了多侧面、深层次的探讨,并且力求做到使素质教育研究真正具有可比性。

关 键 词:新世纪 素质教育、师资队伍 

分 类 号:G645.1[文化科学—高等教育学]

 

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