《低频电子线路》实验考核浅谈  

作　　者：张长洲 

机构地区：[1]深圳市工业学校

出　　处：《机械职业教育》1999年第11期35-36,共2页Vocational Education for Mechanical Industry

摘　　要：几年来在教学中加大了实验的学时数。在实践中我们发现有些学生只喜欢看,不喜欢动手。致使学生间动手能力相差甚远。为了能给学生的动手能力一个公正的评价,也为了促使那些不喜欢动手的学生多动手操作,选择了采用《低频电子线路》实验考核。 考核的内容应包括四个方面:一、熟练使用各种仪器。包括示波器的定量读数。二、熟练地判别元器件的管脚,判断元件的好坏。三、熟练地搭接电路。例如运算放大器正负电源的连接。四、掌握单元电路的工作原理。以上四个方面的基本技能必须在低频阶段熟练掌握。

关 键 词：实验考核 电子线路 发光二极管 运算放大器 双稳态触发器 工作原理 判断元件 低频 动手能力 手信号 

分 类 号：TN710[电子电信—电路与系统]