谈中小学英语教师口语水平的提高  

作　　者：戴圣虹[1] 

机构地区：[1]合肥教育学院外语系,合肥230001

出　　处：《合肥学院学报（自然科学版）》1999年第4期49-51,共3页Journal of Hefei University :Natural Sciences

摘　　要：目前中小学英语教师口语能力滞后的原因是多注重语言结构,怕开口说英语和受母语干扰。要提高口语水平,首先要增强自信心,提高听力水平,补充文化背景知识,在交际中训练口语能力。

关 键 词：听力水平 口语语言 交际法 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G635.1