体育运动自身教育功能与自觉地通过体育运动进行思想品德教育及心理素质培养的关系  

出　　处：《中国学校体育》1996年第6期71-72,共2页

摘　　要：李金华(256604山东省滨州师专体育系)任何学科都具有自身的教育功能,体育运动也不例外。关键是在体育运动实施过程中如何最大限度地发挥其教育功能。依笔者之见,体育运动的教育功能必须通过引导、挖掘、渗透三个有机的环节。

关 键 词：体育运动 教育功能 思想品德教育 心理素质培养 体育教师 学校体育 体育教学 师专体育系 教书育人 体育教育 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]