当代书法如何走向  

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作  者:陆璐 

出  处:《书法艺术》1995年第1期5-6,共2页

摘  要:艺术是领纳教育功能的,这里所谓的教育并非是教学式的教育,它包括审美观念、艺术技法、主题内容及客观形式等,即更多的指社会教育。因此,鼓励创作高格调高品味,具有感染力、具有艺术魅力,以它能深入打动人心的精神产品是“当随时代”的重要选择.对书法创作来说,毫无疑问的应当如此,但在书法热和书法繁荣进取的新景象中,也不期然的看到一种打着“拙”、“草率”为宗旨的旗号。

关 键 词:当代书法 书法家 书法创作 教育功能 社会教育 艺术魅力 审美观念 精神产品 艺术技法 主题内容 

分 类 号:J292.1[艺术—美术]

 

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