以系统论为指导,发挥图书馆导读整体功能  

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作  者:邱酬恩 

机构地区:[1]江西抚州师专

出  处:《图书馆研究》1992年第4期17-19,共3页Library Research

摘  要:导读是高校图书馆加强读者服务,履行教育职能的重要途径,也是高校图书馆的一个重大课题.从目前各高校图书馆开展导读的总情况看,势态是好的,但与客观形势的要求比较,导读仍是一个较薄弱的环节,亟待加强.究其原因,一是思想上没有摆脱图书馆只是借借还还的传统观念的影响;

关 键 词:图书馆导读 高校图书馆 读者服务 图书文献资料 流通阅览 导读作用 流通工作 图书资料 阅读倾向 “四有”人才 

分 类 号:G250[文化科学—图书馆学]

 

参考文献:

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