巧用激将法,让学生心灵的“火花”闪得更亮  

作　　者：王建明[1] 

机构地区：[1]甘肃武都一中

出　　处：《思想政治课教学》1991年第6期38-39,共2页

摘　　要：茶余饭后,漫步街头,偶遇野史老人讲诸葛亮用激将法使年过古稀的老将赵子龙充当先锋,力斩魏军五员大将的故事。故事中利用不同人物的心理特征,成功使用激将法,给我很大启示。当代青少年争强好胜,自信心和自尊心都很强,对于别人对自己的评价十分敏感,但片面性大,在异性面前好表现自己,生怕人在女同学面前说自己的不是或无能;他们重感情,但缺乏理智,容易冲动;他们富于理想,崇拜英雄,但又不知怎样去学习英雄等等。

关 键 词：年过古稀 漫步街头 女同学 当代青少年 中事 我一 心理特征 副班长 大家看 不求进取 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]