高校规范大学生网络行为的有效对策  

作　　者：孟卧杰[1] 黎慈[1] 

机构地区：[1]江苏警官学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2013年第2期70-72,共3页

基　　金：江苏省高校“青蓝工程”资助项目;江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题“大学生网络行为失范及其防范策略研究——以江苏高校大学生为主要研究对象”(C-a/2011/01/06);江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究项目“网络时代的民意表达法律问题研究”(2011SJD820011);江苏警官学院2012年度科研课题“自媒体时代的网络言论自由及其法律限度研究”(12Q09)的阶段性成果;江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)

摘　　要：高校作为大学生的主要教育承担者,对大学生网络行为进行管理是非常有必要的。但是,"网络社会的内在结构性风险,导致已有的借助技术、法律、道德以及日常控制等实现的社会控制方式,在应用于青少年网络行为控制时,面临一种悖论或失效的处境",可见,高校应当创新管理大学生网络行为的方式。就高校的管理手段而言,往往可以分为刚性管理和柔性管理两种类别。

关 键 词：大学生网络行为 刚性管理 有效对策 大学生网络道德 网络行为失范 网络道德教育 柔性管理 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]