高校双语教学及评价体系存在的问题研究  

作　　者：孔雷[1] 张倩[1] 

机构地区：[1]郑州轻工业学院

出　　处：《语数外学习（高中版）（下）》2012年第8期19-19,21,共2页

摘　　要：我国高校教学体系中的双语教学这些年取得了长足的发展,特备是在新千年之后,为我国的生产力现代化和逐步与世界接轨的市场提供了真正国际化人才的储备。但是,高校双语教学还处于初级发展阶段,其中还存在不少的问题,具备国际化能力的人才急缺。本文研究了我国高校开展双语教学的历程和现状,并对于如何保重教学质量,建立双语教学评价体系提出了有效的建议。

关 键 词：双语教学 要素 质量评价体系 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]