基于创业教育本质视角的创业教育模式  

作　　者：刘万兆[1] 西凤茹[1] 

机构地区：[1]辽宁科技大学工商管理学院,辽宁鞍山114051

出　　处：《中国冶金教育》2013年第S1期27-30,共4页China Metallurgical Education

摘　　要：目前,高校创业教育普遍存在功利性、课程体系不完善和社会支撑体系不健全等问题。创业教育的本质在于激发学生创业意识、提高创业能力和培育企业家精神。基于此,构建了包含激发大学生创业热情,培养学生的创业素质,培育企业家精神,企业孵化"等4个阶段的创业教育模式。

关 键 词：大学生创业 创业教育 模式 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]