高校创业教育探析  

作　　者：刘万兆[1] 西凤茹[1] 

机构地区：[1]辽宁科技大学工商管理学院,辽宁鞍山114051

出　　处：《中国冶金教育》2013年第S1期31-33,36,共4页China Metallurgical Education

摘　　要：在大众化教育和就业形势日趋严峻的背景下,国家对创业教育给予了高度重视,各高校也纷纷开设了创业教育相关课程。但是,目前中国大学生自主创业率、创业成功率远远低于西方发达国家。回顾了中国创业教育的发展历史,阐述了目前高校创业教育存在的问题,并提出了相关建议。创业教育的核心在于提高学生社会责任感、创新精神和创业能力,政府应该制定、出台"创业教育质量评价体系",以此考核高校创业教育情况,从而促进高校提高对创业教育的认识,完善创业教育课程体系、创业教育社会支撑体系。

关 键 词：创业教育 创业意识 创业能力 质量评价 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]