尊重儒道释而不限于儒道释——以刘勰的文学观念的教学为例  被引量:1

Respecting Confucianism,Buddhism and not limited to Confucianism,Buddhism——Liu Xie's Literary Ideas of Teaching,for Example

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作  者:刘淮南[1] 

机构地区:[1]忻州师范学院,山西忻州034000

出  处:《忻州师范学院学报》2013年第6期86-89,共4页Journal of Xinzhou Teachers University

基  金:山西省高等学校教学改革项目(J2012093)

摘  要:刘勰的文学观念完全是"自己"的,是尊重儒道释而不限于儒道释的。如果将之归结为儒道释中的任何一家,都是对刘勰的误读,同时也是将依附性的思维方式强加给了刘勰,而这对学科发展和创新性人才培养是没有任何好处的。Liu Xie's literary concept is 'oneself',is the respect of Confucianism,Buddhism and not limited to Confucianism,Buddhism. If it comes down to any one of Confucianism,Buddhism,is a misreading of liu xie,also will be dependent on the way of thinking,liu xie,and that the subject development and innovative talents cultivation is of no benefit.

关 键 词:《文心雕龙》 文学观念 尊重而不限于 

分 类 号:I206.3[文学—中国文学]

 

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