试论集体记忆在高校班集体思想建设中的作用  

作　　者：郭西梁[1] 

机构地区：[1]信阳师范学院文学院

出　　处：《成功》2013年第20期232-233,共2页

摘　　要： 集体记忆理论在高校班集体思想建设中具有很强的应用性,其应用性可以通过以下三个方面进行阐释:第一,集体记忆应用在高校班集体建设的理论依据。第二,集体记忆在高校班集体思想建设的管理模式、实践活动、内部沟通等方面的作用。第三,运用集体记忆对构建高校班集体思想的理论价值与意义。

关 键 词：思想道德教育 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]