中职学生心理健康与家庭教育的现状与策略分析  

作　　者：王海红[1] 

机构地区：[1]苏州市相城中等专业学校

出　　处：《成功》2013年第24期256-257,共2页

摘　　要： 本文主要从中职学生心理健康与家庭教育为切入点展开分析,以笔者工作的中职学校学生为研究样本,详细分析了中职学生现今的心理健康状态和中职学生家庭教育的现状。通过研究,寻找从家庭教育为突破口的方法与策略,从而形成社会学校家庭三位一体的教育体系,为培养合格称职的中职学生奠定基础。

关 键 词：家庭教育 策略 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]