培养学生运动情感提高体育教学效率经验谈  

作　　者：安娜[1] 

机构地区：[1]西安外国语大学附属西安外国语学校

出　　处：《成功》2013年第4期255-255,共1页

摘　　要： 随着我国现代化和经济化的发展,我国教育也突飞猛进,再加上新课程的颁布,使得教育体系作出了一系列改变和政策。学生的体育教育尤其是小学生,老师需要从新课程的主题入手,以优化过程、创造策略、改进方法以及营造氛围等形式进行,从而指引学生的感悟、自主、运动、主动、体验以及学习情感的产生,不仅实现了德智体美劳的全面发展,还促进学生的身体素质、运动技能、感知能力,让学生拥有终生体育的意识。

关 键 词：运动 教学效率 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]