移动互联网发展对学校网络文化及教育的影响  

作　　者：郎婧[1] 伍玉林[1] 肖庆生[1] 

机构地区：[1]哈尔滨理工大学,硕士研究生黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《中国教育学刊》2013年第S1期1-2,8,共3页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：网络技术的迅速发展,带来了学校网络文化的巨大影响和变化。移动互联网在校园网络文化建设中发挥了增加学生课堂互动、拓展教学内容、加强学生日常生活管理等方面的积极作用;同时,又对大课堂教学和学生心理、学习及生活规律带来负面影响。学校要通过制订课堂使用移动互联网规定、培养学生自制力和开展丰富多彩的课余活动等措施加以调适。

关 键 词：互联网 网络文化 教育影响 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]