突出专业特色,强化写作实践——关于在音乐艺术院校开设音乐文论写作课的探索  

作　　者：马秀明[1] 

机构地区：[1]钦州学院音乐学院

出　　处：《通俗歌曲》2013年第5期21-22,共2页

基　　金：2013年度钦州学院教改工程立项项目突出专业特色,强化写作实践——关于在音乐艺术院校开设<音乐文论写作>课的探索》课题成果,项目编号:2013XJJG-C02

摘　　要：音乐文论写作课程对于学校来说,是一门不可缺少的课程,发挥着重要的作用。但是大多数的音乐艺术院校,在音乐文论写作课程方面的建设并不是十分有效。许多学校、教师,甚至是学生,都不重视音乐文论的写作。学生的文字功底也比较薄弱,音乐文论写作教科书更是漏洞百出。因此,本文对在音乐艺术院校开设音乐文论写作课程进行深入的探索。本文力求突出专业,强化写作实践,以发挥音乐文论写作课程应有的优势。

关 键 词：专业特色 写作实践 音乐艺术院校 音乐文论写作课 

分 类 号：H193.6[语言文字—汉语] J60-4[艺术—音乐]