国家助学贷款制度的伦理分析  

作　　者：蒋一之[1] 

机构地区：[1]浙江大学教育学院

出　　处：《江苏高教》2004年第4期32-34,共3页Jiangsu Higher Education

摘　　要：制度的合理性与有效性均涉及伦理问题。国家助学贷款制度从伦理性角度分析 ,具有突出的追求并体现社会公正的合理性 ,以救助形式出现的伦理关怀特性 ;从伦理功能角度分析 ,表现出对借款学生个人的伦理要求和行为约束作用 ,对社会道德建设 ,特别是信用体系建设的积极意义。加强政府职责。

关 键 词：国家助学贷款制度 伦理性 伦理功能 救助形式 社会公正 社会道德建设 

分 类 号：G647.5[文化科学—高等教育学]