机计专业“2+1”教学模式“2”阶段教学改革的实践与探索  被引量:2

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作  者:刘明保[1] 曹秋霞[1] 寇世瑶[1] 

机构地区:[1]河南机电高等专科学校机电工程系,河南新乡453002

出  处:《河南机电高等专科学校学报》2004年第4期3-4,共2页Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College

摘  要:通过河南机电高专机计专业"2"阶段的教学改革,明确提出高等工科教育在新形势下思考和探索教育教学的新路子、新方法、新模式,为"1"阶段的学生教育提供了知识准备,培养适应社会要求的合格人才。

关 键 词:机计专业 教学改革 指导思想 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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