冠心病围手术期患者健康教育干预的效果分析  

作　　者：刘玉萍[1] 马润伟[1] 唐萍芬[1] 孙嘉智[1] 秦本凤[1] 杨晓露[1] 姜华[1] 

机构地区：[1]昆明医学院第一附属医院心脏外科，中国昆明650032

出　　处：《中华国际护理杂志》2004年第7期496-498,共3页

摘　　要：目的 对冠状动脉搭桥术围手术期患者开展健康教育干预，探索冠心病全程健康教育模式。方法对2002年12月～2003年12月期间60例行冠状动脉搭桥术患者进行冠心病健康教育干预，包括入院时对患者进行冠心病相关知识进行调查，针对存在问题拟定符合个体的健康教育计划，术前发放冠心病知识手册，术后发放冠心病健康教育方法，评价教育效果。结果 教育后知识总评分比教育前平均提高4.44分，P＜0．001，差异有显著性。教育前测试评分优良率(≥8分)为26．7％，教育后优良率53．3％。教育前成绩较差(≤3分)者为10％，培训后无成绩较差者，对冠心病搭桥围手术期知识教育效果显著。结论 因此通过对冠心病围手术期患者健康教育干预，增加患者对冠心病防治知识的认知程度，减轻术前紧张焦虑情绪，以良好的心态接受手术，促进了病人的康复，提高病人的综合满意度，同时在教育过程中也促进护士素质的提高。

关 键 词：冠心病 健康教育 冠状动脉搭桥术 

分 类 号：R494[医药卫生—康复医学]