关于我校原版教材引进使用情况的调查与分析  

Report on the application of original textbooks in our college

作　　者：张艳萍[1] 蔡威[2] 汪华强[2] 王雄国[2] 

机构地区：[1]华东师范大学,上海200062 [2]上海第二医科大学,上海200025

出　　处：《中国高等医学教育》2003年第6期18-19,共2页China Higher Medical Education

摘　　要：教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中明确指出:"教材的质量直接体现着高等教育和科学研究的发展水平,也直接影响本科教学的质量","对于信息科学、生命科学等发展迅速、国际通用性、可比性强的学科和专业可以直接引进先进的、能反映学科发展前沿的原版教材."因此,我校自2001年10月至2003年5月为教研室配备原版教材90余种,教材数量达140余本.为了提高学校的教学质量,本文拟对我校原版教材使用情况作一调查与分析,为进一步搞好此项工作提供相应对策.

关 键 词：原版教材 引进 使用 问题 建议 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]