应用临床护理路径对精神分裂症患者进行健康教育的对照研究  

作　　者：鑫喆喆 潘守池 韩红[1] 田凤香[1] 

机构地区：[1]山东省济宁市荣复军人医院,山东兖州272101

出　　处：《中国民康医学》2004年第11期711-712,共2页Medical Journal of Chinese People’s Health

摘　　要：目的 :探讨应用临床护理路径的精神分裂症患者进行的健康教育的效果。 方法 :将入组的精神分裂症患者随机分为研究组和对照组 ,患者依临床护理路径进行健康教育。 结果 :教育前后简易应对方式问卷评定积极应对和消极应对均有显著差异。 结论 :应用临床护理路径对精神分裂症患者进行健康教育效果良好。

关 键 词：精神分裂症临床护理路径健康教育 

分 类 号：R473.74[医药卫生—护理学]