个人资本和社会资本对教育偏好的影响分析  

作　　者：王娟[1] 

机构地区：[1]重庆大学贸易与行政学院

出　　处：《重庆社会科学》2004年第B10期100-102,共3页Chongqing Social Sciences

摘　　要：偏好是指人们的需求 ,教育偏好是人们对教育的需求。偏好作为人们的心理反映 ,向来是经济学界研究的难点。影响教育偏好的因素有很多 ,本文引入个人资本和社会资本分析它们对教育偏好的影响 ,希望能引发新的观点 ,引导人们教育的偏好。

关 键 词：个人资本 社会资本 教育投资 社交网络 

分 类 号：F032.1[经济管理—政治经济学]