某部新兵卫生知识水平和健康教育需求分析  

作　　者：郝永建[1] 高淑萍[1] 侯惠芬[1] 杜敏[1] 廖远祥[2] 郭宝石[3] 

机构地区：[1]北京市丰台路91号第二炮兵防护防疫队100071 [2]第二炮兵后勤部卫生部 [3]第二炮兵防护防疫队

出　　处：《中华医学写作杂志》2001年第20期2434-2435,共2页

摘　　要：从认知心理学角度讲，对卫生知识的掌握程度决定着一个人的卫生行为和卫生习惯，而卫生知识是通过健康教育和卫生宣传获得的。健康教育是为培养人们良好的生活、工作行为，消除危险因素，保持躯体、精神和社会诸方面完好状态而进行的一种活动…。健康教育是一种有目的、有计划、有评价的教育活动，通过卫生知识的传播进而改变人们的不卫生行为，以增进健康。健康教育作为传递卫生知识的主渠道，其效果取决于人们对教育形式的喜爱程度，同一内容不同的教育形式所达到的效果不同，为了解部队新兵卫生知识状况和健康教育形式需求情况，我们开展了此项调查。

关 键 词：卫生知识水平 健康教育 

分 类 号：R494[医药卫生—康复医学]