构建以人为本的思想道德教育方法体系  

作　　者：潘玉腾[1] 

机构地区：[1]福建师范大学公共管理学院

出　　处：《思想政治工作研究》2004年第11期46-46,共1页

摘　　要：以人为本，需要根据思想道德教育的目标和内容，切实贯彻主体性、实践性的原则，建立合乎规律、合乎目的，富有实效性的教育方法系统。思想道德教育过程既是教育者按照社会要求积极进行组织施教的过程，也是教育对象通过自己能动的实践活动积极吸收、接受教育影响以及进行自我教育的过程。其间教育者与教育对象之间不是一种“我讲你听”、“我打你通”、“我说你服”的单向关系，而是一种双向互动关系。

关 键 词：以人为本 思想道德教育 教育方法 教育对象 

分 类 号：D648[政治法律—政治学]