普遍语法框架下“母语迁移”作用的争论  

作　　者：郭巍[1] 韩晓惠[2] 

机构地区：[1]北京航空航天大学,北京100083 [2]哈尔滨工业大学,哈尔滨150001

出　　处：《外语学刊》2002年第2期107-110,共4页Foreign Language Research

摘　　要：90年代关于“母语迁移”研究的三个理论———最小树理论、弱迁移理论和全迁移理论均是在承认普遍语法对二语习得作用的基础上 ,提出了各自的“迁移”理论。三个理论争论的焦点问题是二语初始状态。本文在简要介绍三个理论之后 ,分析了二语初始状态的产生背景和研究价值 ,然后针对这些研究对传统的“迁移”研究的发展及其对二语习得研究的贡献进行了评述 。

关 键 词：二语初始状态 中介语 母语迁移 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]