工程测量教学的难点分析  

作　　者：张明剑[1] 唐亮[1] 

机构地区：[1]西昌学院工程技术系，四川西昌615000

出　　处：《凉山大学学报》2004年第4期24-26,共3页Journal of Liangshan University

摘　　要：测量学是一门理论与实践并重的专业基础课程，本文总结了近10年来在工程和教学中的若干经验，对测量中的操作习惯、仪器使用、地形测绘等方面难点予以分析，并提出解决问题的办法。

关 键 词：测量 仪器 教学 地形图 

分 类 号：TB22[天文地球—大地测量学与测量工程] TU198[一般工业技术—工程设计测绘]