护理健康教育的临床实践与体会  

作　　者：刘春 张利 胡争燕 谢春霞 

机构地区：[1]攀钢职工总医院

出　　处：《攀枝花医药》2004年第2期67-68,共2页

摘　　要：健康教育是一门研究传播健康知识和技术，影响个体和群体行为，消除危险因素，预防疾病，促进健康的科学。随着社会进步，护理学的发展，如何使病人真正享受到主动、全面连续的身心的护理，健康教育占有十分重要的地位。我们经过4年的临床实践工作，取得了一定的成绩。

关 键 词：护理措施 健康教育 健康知识 护理工作 

分 类 号：R471[医药卫生—护理学]