护生职业素质培养初探  

作　　者：赵素贞[1] 曹芹[1] 

机构地区：[1]滕州市财贸医院内科，277500

出　　处：《医用放射技术杂志》2005年第2期36-37,共2页Journal of Medical Radiology Technology

摘　　要：毕业实习是护生由学生角色向护士角色转换的过渡阶段，是理论与实践相结合的重要时期，是护士从学校走向工作岗位的必经途径。由于护理工作具有连续性强、技术操作多、责任重大、工作紧张，生活不规律等特点，因此了解护生的职业心态及需求，强化护生职业信念，满足其合理要求，对提高护生的职业素质，培养合格护理人才有着极其重要的作用。

关 键 词：高护生 职业素质培养 工作紧张 护理人才 护士角色 护理工作 技术操作 学生角色 职业信念 学校 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] R192.6[医药卫生—临床医学]