检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:周翔鹤[1]
机构地区:[1]厦门大学台湾研究中心
出 处:《台湾研究集刊》2003年第3期9-16,共8页Taiwan Research Journal
摘 要:学校教育和社会教育是日据时期殖民当局推行同化政策的最重要的途径之一 ,殖民当局通过教育进行精神灌输和日语普及以达其同化台湾人的目的。学校教育和社会教育不但施行于城市之中 ,而且遍布乡间僻壤 ,在殖民当局的同化政策当中起了重大作用。
关 键 词:殖民 同化政策 地方社会 日据时期 台湾人 精神 施行 社会教育 目的 途径
分 类 号:C913.3[经济管理] D634.334.2[社会学]
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