冠心病健康教育及对策探讨  

作　　者：韩学斌[1] 

机构地区：[1]山西省人民医院，030012

出　　处：《中国健康教育》1999年第B07期5-6,共2页Chinese Journal of Health Education

摘　　要：医学模式已由原来的生物医学模式转变为生物、心理、社会医学模式，健康教育也就越来越重要了。健康教育是全社会都要参与的系统工程，医务人员首当其冲、责无旁贷，下面介绍一下我们开展冠心病健康教育的体会。

关 键 词：健康教育 冠心病 社会医学模式 生物医学模式 医务人员 体会 心理 参与 转变 

分 类 号：R473.1[医药卫生—护理学] R199.2[医药卫生—临床医学]