高校体育课程考试体系的改革  被引量:4

Reforms in PE Testing System of Higher Learning Institutions

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作  者:侯世勋[1] 何旭初[1] 

机构地区:[1]洛阳工学院体育教学部,河南洛阳471039

出  处:《洛阳工学院学报(社会科学版)》2001年第3期95-96,共2页Journal of Luoyang Institute of Technology(Social Science)

摘  要:现行高校体育课程体系存在着有些项目重复考试次数过多 ,考试重生理、轻心理等问题。应以“健康第一”为指导思想 ,以完成体育教学的两项基本任务为主要依据 ,改革现行考试体系 ,减缩运动素质项目 ,增加心理素质成份 ,取消课堂表现成绩。Some problems in prevailing PE course in the higher learning institutions are analyzed. Some proposals are put forward to solve these problems: 1) taking 'health the first' as leading ideology; 2) changing term end exam to year end exam; 3) developing test items to measure students' psychology; 4) changing some compulsory programs or techniques into optional courses; 5) reducing the course concerning sports quality; 6) eliminating class performance.

关 键 词:高校体育 考试体系 问题及对策 

分 类 号:G807[文化科学—体育训练] G642.474[文化科学—运动人体科学]

 

参考文献:

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