一种基于多Agent的远程教学模型框架  被引量:19

Framework Model for Distance Learning System Based

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作  者:杨红颖[1,2] 王向阳[1,2] 赵红[1,2] 

机构地区:[1]辽宁师范大学计算机与信息技术学院,辽宁大连116029 [2]计算机软件新技术国家重点实验室(南京大学),江苏南京210093

出  处:《现代远距离教育》2005年第2期53-57,共5页Modern Distance Education

基  金:辽宁自然科学基金 ( 2 0 0 3 2 1 0 0 );计算机软件新技术国家重点实验开放基金 (A2 0 0 4 - 0 5 )资助

摘  要:随着社会的广泛需求、信息技术的飞速发展及Internet的迅速延伸,现代远程教学得到了越来越广泛的应用。但目前的远程教学系统普遍存在智能性差、交互手段匮乏、知识结构松散、资源共享度不高等一系列弊端。本文以多Agent技术为基础,提出了一种新的基于多Agent的现代远程教学模型框架。

关 键 词:模型框架 Internet 多AGENT技术 现代远程教学 远程教学系统 信息技术 知识结构 资源共享 关键技术 主要功能 智能性 交互 

分 类 号:TP311.132.4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] TP393.4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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引证文献:

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