对建立学习型政府的深层思考  

作　　者：高岩[1] 

机构地区：[1]中国青年政治学院,北京海淀区100089

出　　处：《理论探索》2005年第3期101-103,共3页Theoretical Exploration

摘　　要：建立学习型政府顺应了全球化浪潮的必然要求,推动、增强着政府组织系统的开放和政府行为的社会整合能力。建立学习型政府应特别关注政府职能的取向问题,其中主要是有限取向、服务服向和责任取向。

关 键 词：学习型政府 有限取向 服务取向 责任取向 

分 类 号：D630[政治法律—政治学]