基于远程教育的对象行为分析系统的研究  

The Research on Analysis of Object of Action Based on Remote Education

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作  者:张聪品[1] 张笑冬[2] 吴璇[3] 孙玉强[1] 

机构地区:[1]河南师范大学,新乡453007 [2]天津大学,天津300072 [3]中国科技大学研究生院,北京100039

出  处:《计算机工程与应用》2005年第16期150-152,206,共4页Computer Engineering and Applications

基  金:河南省自然科学基金项目(编号:0411043900);河南师范大学青年基金重点项目

摘  要:目前,我国已经展开了现代化远程教育,这种教学方式具有很多优点,但缺乏教师对学生的监控及学校对教师的监控,因此学习和教学的效果均不易体现,为了掌握教师的教学情况和学生的学习情况,文章介绍了一种对远程教学中教师和学生的行为进行分析的方案,设计出了远程教学中对象行为分析系统,通过此系统可以完成远程教学中对学生和教师的客观评价,为远程教育学校改进工作提供依据进而提高教学质量。Now,modern remote education has begun,and it has a lot of advantages,however,there is a little control of teachers and students in the modern remote education.In order to control the teachers and students in the modern remote education,this paper introduces the system design which analyzes the actions of teacher and student based on remote education,the system can estimate the teachers and students in the system and provide basis for improving remote teaching.

关 键 词:远程教学 行为分析 开发设计 对象 

分 类 号:TP31[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

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