在整体护理工作中对病人进行健康教育的做法与体会  

作　　者：朱晓梅[1] 党秀英[1] 

机构地区：[1]吉林省长春市中医院,130000

出　　处：《中国社区医师（医学专业）》2005年第9期92-92,66,共2页

摘　　要：脑血管病是我国的常见病、多发病，是威胁人们健康的主要疾病之一。实施健康教育，可降低其发病率和病死率，是脑血管病继发性预防的重要干预手段。通过健康教育可鼓励患者积极参与健康维护，主动改变不良生活方式，进而预防脑血管病的急性发作，延缓病情进展，提高病人的生活质量，因此，我们在对病人实施整体护理时，注重将病人的健康教育贯穿于预防、医疗护理工作的全过程，提高了护理质量，获得了较好的社会效益和经济效益，现将我们的做法与体会介绍如下。

关 键 词：整体护理工作 病人 做法 脑血管病 不良生活方式 医疗护理工作 施健康教育 主要疾病 干预手段 健康维护 急性发作 病情进展 生活质量 护理质量 经济效益 社会效益 常见病 多发病 病死率 发病率 预防 继发性 

分 类 号：R471[医药卫生—护理学] R47[医药卫生—临床医学]