素质教育到大学规划整合论——浙江育英职业技术学院设计随感  

作　　者：杜庆生[1] 

机构地区：[1]杭州江南建筑设计院有限公司,江苏杭州310000

出　　处：《甘肃科技》2005年第7期183-184,共2页Gansu Science and Technology

摘　　要：通过自己的设计新体验,探讨现阶段大学校园规划的问题。寻找主要问题的症结。再以规划为基础,剖析现阶段校园的规划方式及其优缺点。将各种规划方式之优点加以整合,以理想大学校园内涵为目标,使能达到改善并提高校园环境品质的目的。

关 键 词：大学校园 大学校园规划 学校建筑 

分 类 号：TU244.3[建筑科学—建筑设计及理论]