护理程序在肿瘤病人健康教育中应用  

作　　者：胡广[1] 韩冬梅[1] 

机构地区：[1]广东医学院附属医院,广东湛江524001

出　　处：《赣南医学院学报》2005年第3期406-407,共2页JOURNAL OF GANNAN MEDICAL UNIVERSITY

摘　　要：目的:探讨护理程序在肿瘤疾病健康中的作用。方法:运用护理程序五步骤:评估、护理诊断、计划、实施、评价,对177例住院肿瘤病人实施健康教育。结果:掌握相关知识的例数提高。对医护工作的满意度提高。结论:在健康教育中应用护理程序,有利于病人建立和形成健康行为和生活方式,减少并发症,增强自我护理能力,提高生存质量。

关 键 词：护理程序 肿瘤 健康教育 

分 类 号：R473.73[医药卫生—护理学]